前端開發(fā)就業(yè)方向有哪些？學(xué)了前端開發(fā)能很快找到工作嗎？對(duì)于想以零基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的同學(xué)來說，Web前端因其簡(jiǎn)單易學(xué)而被廣泛使用。特色，成為學(xué)生的首選，一起來看看前端開發(fā)四大熱門方向吧！

　　現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)全面融入人們的日常生活，百花多平臺(tái)開發(fā)成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的必由之路。然而在多平臺(tái)開發(fā)的現(xiàn)狀下，各種后端語(yǔ)言層出不窮，而前端技術(shù)卻是所有產(chǎn)品都不能跳過的發(fā)展階段。因此，在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的車輪上，對(duì)前端開發(fā)工程師的需求不斷擴(kuò)大，對(duì)人才的迫切需求不斷上升。而且前端開發(fā)工程師的崗位細(xì)分越來越明顯，所以對(duì)于學(xué)習(xí)前端開發(fā)的小伙伴來說，就業(yè)方向也越來越多樣化。

　　簡(jiǎn)單來說，目前的前端開發(fā)工程師可以分為具體的崗位：Web開發(fā)工程師、Web全棧開發(fā)工程師、H5開發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)重構(gòu)工程師。但從技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)應(yīng)用來看，可以分為H5開發(fā)、小程序開發(fā)、web全棧開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)開發(fā)、APP開發(fā)等方向。我們劃分招聘市場(chǎng)常見的前端開發(fā)工程師職位，簡(jiǎn)單說明對(duì)應(yīng)的用人方向。

　　1.Web開發(fā)工程師

　　Web開發(fā)是前端工程師最基本的工作技能。一般來說，對(duì)于自學(xué)或?qū)嵙?xí)崗位的大學(xué)畢業(yè)生來說，從事web開發(fā)工程師較多。相對(duì)來說，web開發(fā)工程師的技能要求比較低，零基礎(chǔ)知識(shí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)完成基本的HTML+CSS+DIV后就可以完成最基本的web開發(fā)。

　　2.Web全棧開發(fā)工程師

　　這個(gè)方向是互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)市場(chǎng)招聘人數(shù)最多的技術(shù)崗位。要求從業(yè)者具備完整的前端開發(fā)知識(shí)體系，能夠獨(dú)立或與團(tuán)隊(duì)合作完成PC網(wǎng)站、手機(jī)網(wǎng)站、小程序、APP等平臺(tái)的開發(fā)。所需技能包括各種前端開發(fā)框架的理論和實(shí)踐技術(shù)、前后端集成開發(fā)、大前端知識(shí)。

　　3.H5開發(fā)工程師

　　H5開發(fā)技術(shù)是目前移動(dòng)端開發(fā)的一項(xiàng)重要應(yīng)用技術(shù)，包括移動(dòng)網(wǎng)站和微信小程序兩個(gè)重要應(yīng)用。不過作為H5開發(fā)工程師和全棧開發(fā)工程師，主要區(qū)別在于H5開發(fā)工程師更看重移動(dòng)端前端的效果。比如長(zhǎng)頁(yè)面開發(fā)、頁(yè)面動(dòng)態(tài)效果、小游戲等。這些出色的效果可以大大增加用戶的粘性。

　　4.網(wǎng)頁(yè)重構(gòu)工程師

　　網(wǎng)頁(yè)重構(gòu)其實(shí)是全棧開發(fā)的一個(gè)分支，但是需要開發(fā)者對(duì)頁(yè)面優(yōu)化更加精通。在不影響頁(yè)面UI的情況下，可以對(duì)網(wǎng)頁(yè)的程序、內(nèi)容、版塊、版面等方向進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，從而提高網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)效率、搜索排名、用戶體驗(yàn)。

　　以上是對(duì)前端開發(fā)就業(yè)方向有哪些的相關(guān)內(nèi)容介紹，雖然大量技術(shù)人才進(jìn)入前端開發(fā)領(lǐng)域，但由于企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的擴(kuò)大，對(duì)中高端技術(shù)人才的需求仍然很大。因此，想要在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有所作為，就必須抓住互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的浪潮。更多關(guān)于前端培訓(xùn)的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育擁有多年IT培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，擁有國(guó)內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù)，助力更多學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想。